ДПП "Перевёрнутый класс" 15 - 17 января 2017 года

День первый

1. Введение
ОБЩИЙ ДОКУМЕНТ (таблица продвижения)
ВВЕДЕНИЕ     

Преподаватели кафедры информационных технологий:

     Власова Елена Юрьевна,   Шпарута Надежда Владимировна, shparuta@gmail.com     

Специалист кафедры: Селянкина Наталья Михайловна (310 каб.)    

2. Актуализация изменений в системе образования (полезные материалы)

• Пять НЕ
• Видеоролик "Школа будущего", 
• Статья "Другая школа: возможности и реальность"
• Статья "Учитель, как ты провёл лето?"
• Статья "О школе, подожжённой сразу с шести концов"
• Статья "Людмила Петрановская о современных детях"
• Статья Л.Ширшовой "Многозадачность против сосредоточенности, или Почему клиповое мышление - это не катастрофа"
• Фрагмент фильма "Улыбка Моны Лизы
• Видеоролик "Клиповое мышление"
• Выступления TED, которые должен посмотреть каждый учитель

3. Образовательная модель «Перевернутый класс» (Flipped Classroom)

а) Знакомимся с материалами и отвечаем на вопрос анкеты "Что такое "Перевернутый класс"?
ОТВЕТЫ УЧАСТНИКОВ

• презентация "Перевернутый класс как организация личностно-ориентированного подхода в образовании"; Мария Курвитс, 
• 7 вещей, которые необходимо знать о «перевёрнутом обучении», 
• видеоролик Как совершить переворот или поговорим о "перевернутом обучении" (И.Юдина); презентация, 

б) Проектируем занятие.
Шаблон проектного задания (открыть - файл - скачать как - Microsoft Word или файл - создать копию)

в) Подбор/поиск видео

• Сайт "Видеоуроки по предметам школьной программы"
• Сайт "Видео уроки для учителей и школьников"
• Сайт "Видеоуроки по предметам школьной программы" 
• Сайт "Видеоуроки по английскому языку" 
• Академия Салмана Хана
• Уроки математики
• Видеоуроки по математике и физике 
• Видео по математике
• Биология 
• Литература, Яндекс.ЕГЭ по литературе
• https://puzzle-movies.com/
• и др.

День второй

2. Создание видео

• Киностудия в Win7,8 (Инструкция как скачать и установить Киностудию на Windows 7,Лабораторная работа) 
• Ezvid (http://www.ezvid.com/, инструкция) 
• Zentation (инструкция) 
• Smart Notebook 
• Power Point
• Объясняшки для iPad (инструкция) 
• Explain Everything (инструкция) 
• GreenScreen 

Примеры видео (рабочие варианты участников курсов):

• Части речи
• Оксиды
• Среднее арифметическое
• Площадь прямоугольника
• В мире кодов
• Пиление
• Весна в природе
• Метр
• Инфинитив
• Определение волокон
• Золотое кольцо России
• План местности и условные обозначения
• определение волокон
• Знакомство с системами счисления
• Здоровый образ жизни
• Многоугольники
• Древесина
• Кулинария
• Глагол TO BE
• Уральская песня

3. Создание интерактивных заданий с использованием сервиса LearningApps

• Сервис для создания интерактивных заданий http://learningapps.org, Лабораторная работа
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/. 
• Электронные образовательные ресурсы нового поколения http://eor-np.ru/

День третий

1. Проектируем занятие, ОБЩИЙ ДОКУМЕНТ (таблица продвижения)
2. Итоговая аттестация (демонстрация созданного занятия и включение всех участников группы)
Попробуем создать свой образовательный продукт от лица обучающихся с помощью:

• а) гугл-документов https://drive.google.com/drive/my-drive,
• б) схемы - http://www.spiderscribe.net/,
• в) стены - https://ru.padlet.com/.

Интерактивные методы
Мысли в подарок
Пример
Блог "Пчелиный улей"
Ученики в Перевернутом классе (Пример, русский язык, 3 класс, автор Епанчинцева Ирина Сергеевна)

ИТОГИ

Итоговая анкета (учебной части)
Итоговая анкета (НУЖНА Шпаруте НВ)

• Каков главный результат Вашего обучения? 
• Что из предложенного Вы однозначно будете использовать (приемы, ресурсы и др.)? 
• С какими трудностями Вы столкнулись во время обучения? 
• Какие темы надо дополнительно включить в программу?