вторник, 7 ноября 2017 г.

ДПП "ИКТ как средство реализации ФГОС" (МАОУ Лицей 130 )

Введение (презентация)
Общая таблица (продвижение и ссылки)
Аккаунт Гугл (регистрация)
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ (ИОС)
1) Практикум "Информационно-образовательная среда как условие реализации ФГОС общего образования"

      Текст ФГОС НОО, текст ФГОС ООО, текст ФГОС СОО


ДЕНЬ ВТОРОЙ (пассивные ресурсы ИОС)

1) Практикум "Приемы групповой работы (сингапурские методики)"

2) Практикум "Современные сетевые сервисы Веб 2.0 для учителя"


ДЕНЬ ТРЕТИЙ (активные ресурсы ИОС)

1) Практикум "Современные сетевые сервисы Веб 2.0 для ученика"

2) Практикум "Проектирование образовательной деятельности с использованием ресурсов ИОС"

3) Подведение итогов. Итоговая анкета.

воскресенье, 5 ноября 2017 г.

ДПП "Современные средства визуализации: скрайбинг и инфографика" (ноя2017)

Цель ДПП: формирование профессиональной компетенции педагогов по вопросам использования современных технологий визуализации (скрайбинг и инфографика) в образовательной деятельности.
Задачи программы:
  • актуализировать и систематизировать представления слушателей о необходимости визуализации учебной информации;
  • познакомить с основными видами современных средств визуализации и особенностями использования в образовательном процессе;
  • сформировать умение работать с программным обеспечением современных средств визуализации;
  • сформировать умение проектировать учебные занятия с использованием современных средств визуализации.
ШАБЛОН (отчетный документ по курсу)

Шаг 1. Введение в программу. Понятие визуализации учебной информации. Методы визуализации. 
2) Материалы:
3) Знакомство с планшетом, регистрация в Гугл.
Практикум "Визуализация информации" с использованием различных приложений.

Шаг 2 Основные виды современных средств визуализации. Программное обеспечение современных средств визуализации. Особенности использования современных средств визуализации в образовательном процессе. 
2.1. СКРАЙБИНГ
ОБЗОР
Как создать видеоролик в технике скрайбинга (Орешко Марина Анатольевна, библиотекарь, г.Мурманск)
Работаем с заметками

ПРИЛОЖЕНИЯ / ПРОГРАММЫ
Приложение Explain Everything (мобильное приложение) (инструкциязадания)
Примеры участников предыдущих потоков (Объясняшки):
Примеры участников предыдущих потоков (PowToon):
Примеры участников предыдущих потоков (Explain Everything)

2.2. ИНФОГРАФИКА
ОБЗОР
Инфографика в образовании
ПРИЛОЖЕНИЯ / ПРОГРАММЫ
1) Пропедевтика: карты знаний, коллажи, SmartArt в презентации и т.п. Обзор инфографики
2) Приложение http://www.easel.ly: регистрация, работа с шаблонами
3) Приложения для создания интерактивных плакатов: http://edu.glogster.com/
4) Интерактивная инфографика https://prezi.com

Пример 1 Прези
Пример 2  Пазл "Школьная информатика"

Примеры инфографикиhttp://infographics.wciom.ru/https://ria.ru/infografika/
Создание интерактивных плакатовhttp://edu.glogster.com/http://edu.glogster.com//glog/45299324
https://www.thinglink.comhttps://www.thinglink.com/scene/601874700703891457
Примеры интерактивной инфографикиИнтерактивная инфографика от BBC:
http://www.bbc.com/earth/story/20141016-your-life-on-earth
Интерактивная инфографика от РИА Новости:
https://ria.ru/infografika/20160612/1409152074.html


Шаг 3. Проектирование учебных занятий с использованием современных средств визуализации.
ШАБЛОН (отчетный документ по курсу)

Шаг 4. Итоговая аттестация. Представление учебных занятий с использованием современных средств визуализации.
Итоговая анкета (кафедры, нужна ШпарутеНВ)
Итоговая анкета (учебной части)